4.8.12

El mes de julio

Como podeís comprobar últimamente escribo muy poco, o los días se hacen de 48 horas o no tengo tiempo para nada.
Los niños han participado en un campamento urbano por las mañanas, como siempre fue una experiencia magnífica. Cuando se trabaja con profesionales nunca hay problemas de diversidad ni hay que hacer actividades distintas ni salir ni llevar a los niños a ningún lugar apartado. Ánder participa en el campamento igual que su hermana y otros niños y niñas, realizando las mismas actividades y sin apoyos especiales.
Y sin duda lo más importante, los niños iban contentos y lo pasaron genial. Y como creo que es fundamental ser agradecidos tengo que darle la enhorabuena al Concello de Vigo por organizar y gestionar estos campamentos y especialmente al equipo de monitoras del Campamento el bosque encantado.
Con mi nuevo horario de verano, tengo las tardes libres y hemos aprovechado para ir a todas las ferias  y a los outlet del libro (una actividad que organiza la Asociación de editores gallega).
Los días que hace bueno nos vamos a la playa, mi niña ya nada en el mar y Ánder le va perdiendo el miedo al agua.
También aprovechamos el tiempo para hacer una pequeña escapadita de fin de semana a Portugal y no podeís imaginaros lo que fue la vuelta, los crios diciendo que querían quedarse con la abuela en el hotel. Pero los tiempos no están para escapadas, así que este parón ha sido un lujo.
Pero no todo es diversión, hemos vuelto a las rutinas de trabajo. Con Ánder estamos trabajando la lectura y la escritura en conjunto y la verdad es que avanzamos mucho. Seguimos utilizando las fotografías de actividades del verano, pero hemos introducido una pequeña innovación.
Imprimimos la foto de forma que ocupe la mitad de la hoja. En la otra mitad, el niño debe escribir algo relacionado con la imagen (él decide qué poner). pero como todavía no tiene dominado el dibujo de las letras, siempre que él ya ha escrito la palabra, para que identifique los sonidos de las letras, lo que hacemos es escribrir nosotros la palabra bien dibujada.  Encima ponemos un papel de cebolla trasparente y el niño repite el trazo por encima.
A nivel lenguaje, Ánder ya no es el mismo, se expresa con frases y se pasa el día hablando. Tengo que reconocer que el reencuentro con la música de Rosa León y Parchis ha sido muy útil. A Ánder le encantan e intenta aprenderse la letra de todas las canciones.
Mi niña sigue con la lectura, estos días escribirá en su propio blog (loslibrosdemae.blogspot.com), la culpa de que no lo actualice antes es mía. Pero me comprometo a que este fin de semana habrá novedades.


Intentaré este mes, colgaros un resumen sobre la nuevas reformas educativas, un ejemplo de lo poco que importa a nuestros gobernantes la formación y la cultura.
Y por último os cuelgo un enlace a una iniciativa de denuncia conjunta contra los recortes en la Ley de dependencia (http://www.lasonrisadearturo.com/2012/07/con-transparenciaen-defensa-de-los.html). Aunque nosotros no tenemos ninguna persona dependiente en casa, creo que si merece la pena defender los derechos de todos.